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“四新”科研助力“双减”
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摘要
2022年是“双减”政策深入实施的一年,武穴市第二实验小学着力于四个优化——优化师资水平、优化课堂教学、优化作业设计、优化课后服务,着重抓教学研究,以“四新”科研彰显生命活力,助推“双减”政策落地落实。课题申报重需求,助力解决教育教学新问题学校以课题研究为教学改革的重要抓手,在申报课题时牢牢把握学校发展和政策落实的需求,以明天的视角思考今天的事情,在全局视野中谋划局部工作。
作者
蔡凤燕
刘芳
机构地区
武穴市第二实验小学
出处
《湖北教育》
2022年第33期15-16,共2页
关键词
课题申报
优化作业设计
教学改革
教学研究
助力
全局视野
政策落实
武穴市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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