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打好“组合拳” 推进“双减”落地

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摘要 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)实施以来,保康县实验小学主动作为、探索实践、积淀经验,实现了理念上形成共识、政策上清晰边界、行动上创新突破,全力打好“组合拳”,推进“双减”落地,构建起高质量发展育人新格局。狠抓课堂教学提质。
机构地区 保康县实验小学
出处 《湖北教育》 2022年第36期23-23,共1页

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