完善农民培训共享师资管理机制的思考与对策

农民培训共享师资的管理是高质量农民培训师资队伍建设的短板。基于对典型农广校师资队伍状况的分析,基于教学实践中对农民培训师资需求特点、教学工作性质和教学行为特点等方面的认知,从建设理念、建设目标、管理主体、考核评价、结果运用等方面提出完善农民培训共享师资管理机制的具体对策。