摘要
科学的评价体系是引导教师发展中心良性发展的重要手段之一,科学的评价反馈能促进教师发展中心建设工作的规范化和标准化。以常州信息职业技术学院教师发展中心的有关情况及数据为基础,运用模糊综合评价法选取指标、计算评价权重、设定相关矩阵,构建模糊综合评价模型进行实证分析,以期为高校教师发展中心建设质量评价提供科学的决策依据。
Scientific evaluation system is one of the most important means to guide the faculty development center development,and scientific evaluation feedback can promote the normalization and standardization of the construction of faculty development center.Based on the relevant situation and data of the faculty development center of Changzhou College of Information Technology,this paper adopts the fuzzy comprehensive evaluation method to select the indicators,calculate the evaluation weight and set the correlation matrix,and constructs the fuzzy comprehensive evaluation model for empirical analysis,in order to provide scientific decision-making basis for the quality evaluation of the construction of the faculty development center in colleges and universities.
作者
周垚
袁志霞
ZHOU Yao;YUAN Zhixia(Changzhou College of Information Technology,Changzhou 213164,China)
出处
《常州信息职业技术学院学报》
2022年第6期10-12,共3页
Journal of Changzhou College of Information Technology
基金
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘双高’建设背景下高职院校教师发展中心的创新建设研究”(2022SJYB1364)
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“新时代教育评价改革背景下我国高职院校办学评价体系研究”(2022SJYB135)
2020年常州信息职业技术学院双高建设研究课题“‘双高’背景下教师发展中心运行的研究”(CCITSG202005)。
关键词
模糊综合评价
教师发展中心
评价
fuzzy comprehensive evaluation
faculty development center
evaluation
