期刊文献+

双减政策下中小学书法培训机构现状及展望

原文传递
导出
摘要 中小学阶段的书法教育是最有效的书法教育培养阶段。“双减”政策下,中小学书法培训机构将如何发展成为现阶段最为棘手的问题。文章通过对中小学书法培训意义进行阐述,归纳总结出培训机构发展现状,并对中小学书法培训机构未来发展趋势进行探究,从一般到特殊,寻找一条适合当下中小学书法培训机构发展的新途径,弘扬我国书法教育。
作者 胡松洋
机构地区 不详
出处 《书法》 2022年第11期165-167,共3页 Calligraphy Magazine
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献9

共引文献207

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部