乒乓球运动员“人-拍-球一体感”研究——基于人类学的视角

A Study on Man-racket-ball Integration of Table Tennis Players from Perspective of Anthropology

以乒乓球运动员的成长历程为研究对象,借用感官人类学中的“身体”概念为切入点,初步形廓了乒乓球运动员“人—拍—球一体感”在成长过程中主要经历的四个阶段,即分为球感练习为主的基础训练阶段、以个性化身体击球感、身体能力、性格等综合因素最优化选择下的技术打法建立阶段、稳定身体调节球训练的成长阶段和身体击球感与思维互为建构的最终阶段。不仅为乒乓球教练员理解运动训练过程带来了启发,也给大众理解乒乓球运动员以及各类体育运动“一体感”问题带来了另一种方式。