趣味性分层教学在小学数学教学中的运用分析

在当前新课改的深入贯彻下,核心素养理念下做好小学数学教学至关重要,基于小学生的心理特点,科学采取趣味性分层教学,合理选择教学内容,划分不同层次,提高教学的可行性,增强教学的趣味性与娱乐性,让学生在寓教于乐中提高学习成绩。基于此,本文主要探究了趣味性分层教学的含义,并根据当前小学数学教学现状,为趣味性分层教学的应用提出几点策略。