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浅谈思维导图在高中语文教学中的应用
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摘要
随着高中语文教学的改革,统编版教材的使用,如何在有限的时间内选择有效的教学策略进而提高语文教学的质量、提升学生语文学习的能力,成为教师广泛关注的话题。思维导图的出现为之提供了一条有效可行的道路。本文结合思维导图在论述类文本、文章表达技巧、写作教学、课文背诵中的应用,阐述了思维导图在高中语文学习中的重要性。
作者
褚丽新
机构地区
河北省隆化县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第30期130-133,共4页
关键词
语文教学
思维导图
应用
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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