摘要
依托网络技术和现代化教学工具,在课程思政课程观的指导下,挖掘大学英语拓展课《商务英语基础》课程中的德育内涵,以“专业知识(语言+内容)”和“课外商务视频观看和时文阅读”为载体,展开“线上”、“线下”混合式学习,构建融入隐性思政教育,商务英语教学与思政教育同向同行、相互促进的混合式课堂,培养又红又专的国际商务英语复合型人才。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2022年第4期75-79,共5页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
2020年河海大学课程思政示范课程建设项目“商务英语”资助(编号:2020B20)。