“教会”视域下初中体育开放性运动项目策略研究

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中明确指出落实“教会、勤练、常赛”的课程理念,注重“学、练、赛”一体化教学。“教会、勤练、常赛”相辅相成、层层递进,“教会”是“勤练”和“常赛”的关键,只有真正“教会”了,才能进行正确的练习和运用。本文基于课标理念并结合真实情况,简述了开放性运动技能“教会”的若干策略。