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中国传统思想文化的德育价值探究——评《中华传统思想文化渊源》

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摘要 德育与传统思想文化有着天然的联系。德育是为了培养学生做人做事所应具备的良好的思想道德品质,如积极的人生态度、高尚的人格等,而这些都蕴含于作为中华民族精神基础的优秀传统思想文化中。自20世纪80年代起,学术界就逐渐兴起了“传统文化热”,研究中国传统思想文化的专著层出不穷。在新千年之初,谢承仁教授著的《中华传统思想文化渊源》一书,系统阐述了中国传统文化发展史,为我们探究中国传统思想文化的德育价值打开了新的视野。
作者 范泠萱
机构地区 南京艺术学院
出处 《语文建设》 北大核心 2022年第23期I0006-I0006,共1页
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