立足学科本质 培育数学素养——2022年甲卷理科第10题分析与启示

分析研究高考试题,对促进教师理解教学起着重要作用。参考《中国高考评价体系》中关于高考数学试题的分析框架,分析2022年高考数学甲卷理科第10题的试题情境、必备知识、考查要求、解题方法。解答数学高考试题,要自然地运用学过的基础知识与基本方法,发挥教材例题的典型作用,探索、发现问题本质,运用思维的力量解决问题,在问题解决中提升学生简练思考与表达的能力,培育学生数学素养。教学实践中,为培育学生数学素养,教师要指导学生有序逐级地思考,关注学生不同学习阶段的认知水平,因时应势地设置教学目标,帮助学生逐步理解本质,实现高效教学。