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项间探理变中求真——2022年高考数列试题评析被引量：1

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摘要对2022年高考中的数列试题进行剖析,归纳典型问题,总结解题思想方法,给出对高考数列复习的合理化建议.

作者方治

机构地区浙江省金华市外国语学校

出处《数学通讯》 2022年第21期40-45,共6页

关键词 2022年高考数列试题评析典型问题解题思想方法复习建议

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第21期

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