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高考二轮复习中微专题设置的四个切入点被引量：2

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摘要在教学实践过程中,可以从不同方面切入,合理地设置微专题,有效提升高考二轮复习课堂的效益,本文结合具体案例进行介绍.

作者唐洵

机构地区福建省福清第三中学

出处《数学通讯》 2022年第20期50-54,共5页

关键词高考二轮复习微专题高考热点学生痛点解题难点回归课本

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学通讯

2022年第20期

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