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水平四(八年级)《足球:月脚内侧传接球》教案

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摘要 一、指导思想本节课以《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》《《体育与健康》教学改革指导纲要(试行)》《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》等文件为依据,以“健康第一”为指导思想,通过“单一练习教技能,组合练习练技能,比赛练习赛技能”的方式,贯彻“教会、勤练、常赛”的教育理念,在课堂中循序渐进地创设比赛情境,以学定教,培养学生的观察、判断、选择能力,让学生学会学习技能的本领。
出处 《校园足球》 2022年第4期66-68,共3页 Football on Campus

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