问策

Q&A

巧妙地向家长“借力”问在班主任经验交流会上,一位老师讲了这么一个案例:班上有个学生不好好吃午餐,作业也不认真完成,但老师只要说告诉他爸爸,他就收敛了。同为班主任,我也向家长借过力,却几乎没有效果。这是怎么回事?策案例中这位学生,可能是怕爸爸,所以老师只要说找爸爸,他就很乖。如果换成一个不怕父母的学生,或学生父母对学校规定本来就有看法,这种做法就不灵了。你同事的做法值得借鉴的是:他了解在这个阶段,学生和家长彼此需要。