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遵循统编教材的科学性进行教学
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摘要
为什么要研究“遵循初中语文统编教材的科学性”的问题?这套教材是历来语文教材编写中专业水平较高的,其整体的安排也是较为科学的,非常有利于学生语文核心素养的培育与形成。
作者
余映潮
机构地区
荆州市教育科学研究院
出处
《中学语文教学参考》
2022年第29期46-47,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
初中语文
语文核心素养
统编教材
科学性
语文教材编写
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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