摘要
新《职业教育法》以《宪法》为立法依据,以建设教育强国、人力资源强国、技能型社会为愿景,以提高劳动者素质和技术技能水平、促进就业创业、服务社会主义现代化建设为目标,以政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与为实施路径,勾画出我国现代职业教育发展蓝图。办好职业教育,必须处理好政府与社会的关系。对县级以上人民政府及其有关部门发展职业教育的法定职责、社会各方面参与职业教育的法律要求进行研究与梳理,有助于有关方面深入贯彻落实新《职业教育法》。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第29期5-9,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
全国教育科学“十三五”规划2020年度国家重大课题“职业教育类型特征及其与普通教育双轨制双通制体系构建研究”(项目编号:VJA200003,主持人:孙善学)。