家庭体育视角下体育与健康教学质量提升研究

提升体育与健康教学质量是从健康育人、全面育人出发的重要实践,也是培养学生养成健康生活习惯、掌握必要体育技能的关键举措。在家庭体育视角下,通过构建多元参与、一体协同的体育与健康教学模式,开展“运动陪伴”,深化亲子互动,打破以往的家庭体育中存在的互动障碍、技能短板及认知局限,真正实现“以体促育、以练促长”的教学目标。文章通过对家庭体育的价值进行解读,结合家庭体育中存在的现实问题,提出以家庭体育为切入点,全面提升体育与健康教学质量的实践策略。