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危机中的全球学校教育观察
Observations on Global School Education in Crisis
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摘要
百年变局与新冠肺炎疫情交织下,全球教育陷入危机中的危机。全球学校的学生、教师乃至整个教育系统都受到影响。在线教育被动广泛应用,成为疫情下重要的教育形式。以上海为代表的部分地区,因疫情而不得不选择的在线教育,在客观上促进了优质教育资源共享和信息技术在教育教学中的常态化应用。面对危机,以教育数字化转型为核心的教育变革势在必行。
作者
李永智
Li Yongzhi
机构地区
上海市教育委员会
出处
《中国基础教育》
2022年第11期72-75,共4页
Basic Education in China
关键词
全球学校
教育危机
新冠肺炎疫情
数字教育
教育数字化转型
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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2022年 第11期
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