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摘要
2022年9月25日,中国教育学会青少年媒介素养分会成立。9月28日,中国教育学会基础教育评价专业委员会与教育部基础教育教学质量评价指导专业委员会主办的基础教育评价改革“星期三论坛”第六讲在线上举办。
出处
《中国基础教育》
2022年第11期80-80,共1页
Basic Education in China
关键词
中国教育学会
基础教育评价
教育教学质量评价
青少年媒介素养
教育部
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国基础教育
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