疫情背景下,体育网课内容安排易出现问题的实践研究

受到新冠疫情的影响,依托于现代化多媒体教育技术,各地纷纷开设了“停课不停学”的网络教育课程,体育工作者们也是积极研究、积极行动,设计推出了一系列的居家体育课程。笔者作为基础教育的体育工作者,通过对部分中小学体育网课进行观看、分析、反思,发现内容的安排从合理性、器材利用上都有所不足,总结出了在内容安排时应当注意的三个突出问题,希望给同仁们在相关设计安排时提供一些的参考与启示。