小学美术教学中培养学生核心素养的探索

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,艺术课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。艺术课程要培养的学生核心素养主要包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等。为引导学生感受美、欣赏美、表现美、创造美,我在教学中进行了科学设计并综合开展教育教学探索和实践,取得了良好的成效。