小学数学中的启发式教学

启发式教学在小学数学教学中的应用有助于培养学生独立思考的能力和发散性思维,对小学数学启发式教学策略进行探讨有利于激发学生学习数学的兴趣,从而提升课堂教学质量,提升学生数学素养。一是数学兴趣的激发。小学数学相比其他学科而言相对抽象和枯燥,教师应创新教学方法,营造良好的学习氛围,激发学生对数学的学习兴趣。小学阶段学生逻辑思维发展还尚未成熟,需要借助形象具体的事物将具体的问题抽象化。因此,在教学时要丰富教学方法来激发学生兴趣,启发学生独立思考。