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高校思政理论课混合式教学改进与优化——评《高校思想政治理论课混合式教学研究》 被引量:2

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摘要 《高校思想政治理论课混合式教学研究》一书将“混合式教学”界定为:线上教学方式与线下教学方式的有机融合。混合式教学综合了传统线下教学方式与新兴线上教学方式的优势,引导学生从浅层学习走向深度学习。书中介绍了创客教学、微格教学、对分课堂、翻转课堂以及问题导向教学(PBL教学)等混合式教学模式,对每一种教学模式的特点以及具体应用进行了探讨。国内诸多知名高校对思政理论课混合式教学作了探索,如武汉大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学等多所高校都形成了本校特色的思政理论课教学模式,颇具借鉴价值。
作者 吕峰
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第12期I0012-I0012,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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