中小学综合实践活动课程构建要点

为了实现课程育人目标,在设计中小学综合实践活动课程的过程中,需要重点关注以下几个方面。一是学科化与素养化相结合。在设计研学课程时,设计者一方面需要关注研学课程学科化,如学生各学科学习进度、知识储备、能力要求等因素,同时也要更加重视课程的素养化。而在设计课程之初,先完成前置分析论证量表是一种很好的办法。