用课程引领学生走向美好生活

课程是教育教学的基础,系统解决教什么、用什么教的问题,是学校兼顾国家意志、学校特色、教师个性、学生经验,面向学生成长建构的教育实践方案。用课程引领学生走向美好生活可以从以下层面展开。以课程规划构建课程文化。课程需要进行规划,以确保其能够完整地呈现出与育人目标相统一的文化价值。