核心素养导向下小学语文教学品质的提升——评《小学语文教学研究与实践》

在基础教育改革中,语文学科的重要性日益凸显。语文作为人文基础学科,承载着传承民族文化的使命,肩负着整体提升国民素质的职责。小学阶段的语文教师需以核心素养培养目标为指引,不仅要注重学生语言应用能力的培养,而且要引导学生形成语文思维。