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情系山河:劳动教育赋能乡村振兴
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摘要
2021年9月,厦门大学教育研究院组建了“情系山河”项目团队,团队依托乡村自然资源、产业资源等,因地制宜研发劳动教育核心方案,构建劳动教育赋能体系,为“空心村”注入生机活力,实现“自我造血”。
作者
林瑶
机构地区
不详
出处
《福建青年》
2022年第11期63-63,共1页
关键词
乡村振兴
项目团队
教育研究院
生机活力
自然资源
空心村
因地制宜
厦门大学
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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福建青年
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