摘要
中国是一个多民族国家,伴随着1950年前后展开的“民族识别”工作,“少数民族”成为一个学术研究之概念范畴,并持续性地产生独树一帜的知识体系,深刻地影响了中国学界。因此,要真正认知和探讨中国器乐所形成的整体面貌和体系、历史源流与发展、表演艺术核心问题、研究方法和构架体系的原则与模式等,无法脱离中国音乐的整体内涵,并“真正以56个民族的音乐文化为其叙事框架”。与声乐艺术相比,器乐艺术的特殊性首先在于有着相当多样的乐器实体作为基础,又可因不同文化语境中的族群对乐器不同方式的使用,产生和演化出丰富多元的音乐与表演。作为一种音乐体裁,器乐本身既有其本体样态与逻辑,也与其所生存的整体文化语境相伴生,同时具有艺术性与文化性。两种特性在中国少数民族丰富且流动的历史过程中,持续地彼此影响,互为生成与阐释。基于上述要点,以中国少数民族器乐艺术的历史和现状为时空坐标,从民族学、乐器学、民族音乐学、传播学、艺术管理学多学科路径,对少数民族器乐艺术的多线程历史脉络,相互影响、广泛而丰富的当代乐器与器乐活态表演之特征,民族民间器乐发展传承,以及专业院校与国际舞台的创作、传承与传播等,展开广泛考察、系统描写分析与深度阐释;建立少数民族器乐史料库、乐器乐种数据库、当代编创作品乐谱库与音响库,建设少数民族器乐表演实践基地,全面发掘、整理、保护现存乐器实物与传统器乐表演形式为“中国少数民族器乐艺术研究”课题之主要内容。课题一方面旨在研究中国少数民族的器乐艺术源流、现状、特色,并试图探索其在新时期的发展空间,思考各种形式的少数民族器乐如何成为未来中国音乐发展的重要资源;另一方面希冀通过该课题的研究推进中国少数民族器乐艺术中的非物质文化遗产保护和传承,完善中国多民族器乐艺术的历史梳理与理论建构,以促进各民族团结与文化交流,铸牢中华民族共同体意识。
作者
刘英
萧梅
Liu Ying;Xiao Mei
出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2022年第4期49-57,共9页
Musicology in China
基金
2021年度国家社科基金艺术学重大项目“中国少数民族器乐艺术研究”(21Z20)阶段性成果。