质点与圆弧槽系统问题情境的有效设计与分析方略

无论是在高三总复习的综合检测,还是强基计划模拟测试中,质点与圆弧槽系统问题都频频出现。特别是在各地联考中,常作为压轴选择题出现。这类问题设计一般以“学习探索情境”为载体,重点考查学生“科学思维”学科素养中的模型建构、科学推理及科学论证等要素,以及“物理观念”中的运动与相互作用观念和能量观念等要素。下面通过实例,谈谈质点与圆弧槽系统问题情境的有效设计及其分析方略。1质点与圆弧槽系统问题情境的设计在质点与圆弧槽系统中,质点、圆弧槽及质点和圆弧槽系统与系统外物体的相互作用,可以构成灵活多变的运动情境。