国际化合作背景下国际贸易实务课程教学创新——以岳阳职业技术学院为例

随着经济全球化的发展,国际贸易额持续增长,企业国际合作越来越多。高职院校要抓住发展机遇,引领国际贸易实务课程教学创新改革,重视学生国际贸易专业能力提升,满足企业对国际贸易人才的高要求、高标准。在国际化合作背景下,以岳阳职业技术学院国际贸易实务课程为例,分析当前国际贸易实务课程教学存在的不足,然后从创新人才教育理念、构建实践教学平台和引领多元培养模式三个方面提出国际贸易实务课程教学创新策略,旨在提高学生的国际贸易实践能力和职业素养,满足现代企业国际化合作背景下的国际贸易人才需求。