对于地方综合高校歌剧排演的思考——以江南越韵民族歌剧《秋瑾》为例

笔者有幸追随导师加入原创江南越韵民族歌剧《秋瑾》的排演工作,并担任执行导演助理,见证了歌剧秋瑾在一所地方综合高校中诞生的历程。由于地方综合高校在体制上与专业音乐院校存在着巨大差异,地方综合高校在歌剧排演实践中遇到更多的困难和挫折。本文将以原创江南越韵民族歌剧《秋瑾》诞生于绍兴文理学院为例,探究地方综合高校歌剧排演的意义,并通过所存在的问题,思考其推行策略。