期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
细节生动 文中有画
原文传递
导出
摘要
走过橘树的四季刘斯羽家门前,老橘树,橘树下有你和我。(开门见山,既点题,也点明了主人公是“你”和“我”,那么“你”是谁呢?吸引读者的阅读兴趣。)春·新芽(以季节为序,既写橘树成长的过程,也写“我”与奶奶在橘树下的温馨场景。小标题的结构形式吸人眼球。)
作者
陆珺
杨莉
机构地区
四川
出处
《初中生学习指导》
2022年第31期48-51,共4页
关键词
阅读兴趣
橘树
小标题
吸引读者
开门见山
细节生动
文中有画
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
“火炬轮廊”下勾勒出生动丰满的“地方脸谱”[J]
.中国高新区,2022(6):42-46.
2
刘克锡.
细节生动 感染力强[J]
.小学生必读(高年级版),2022(1):8-11.
3
自然为什么[J]
.课外生活,2022(23).
4
李仰臣.
走出内容单薄的“荒原”——中考作文赢取高分技巧之“内容充实”[J]
.初中生学习指导,2022(10):11-13.
5
卡雷尔·恰佩克,贾毓婷(译).
只要活春[J]
.快乐青春(经典阅读)(中学生必读),2022(12):63-63.
6
郭宸赫,邓雪芬(讲评).
乡情[J]
.初中生学习指导,2022(28):32-33.
7
乃日斯克.
蒙古与回鹘故事中的文化心理共性——以一则回鹘文故事残卷为例[J]
.吐鲁番学研究,2021(2):101-107.
8
于海军.
“双十一”:老树如何发新芽[J]
.民生周刊,2022(25):62-63.
9
龚立堂.
平凡岗位践行"三牛精神"的楷模——简评《南阳日报》人物通讯《一夕春雷留新史》[J]
.城市党报研究,2022(3):40-42.
被引量:1
10
孙良泉,刘世新,全锡良,刘娟.
品牌建设如何帮助传统产业焕发新活力--以纺织服装产业为例[J]
.市场监督管理,2022(23):63-63.
初中生学习指导
2022年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部