高校铸造专业学生体育教学实践活动中德育培养的作用研究

高等教育全面改革以来,快乐体育、阳光体育、个性化体育成为高校体育教学新的发展理念,并为高校铸造专业学生德育教育提供了新的可借鉴的思路,然而由于重理论轻实践、重文化技术教学轻体育实践教学等传统教学思想的影响,体育教学很难在高校铸造专业学生德育培养中发挥出应有作用,体育德育建设效果不佳。针对当前高校铸造专业体育教学中存在的重难点采取有效的教学改革策略,针对铸造专业学生个人发展需求应用高效的德育教学策略,对在体育教学实践改革中全面提升与强化高校德育教学效果有着极为重要的价值与意义。结合当前高校铸造专业学生体育教学实践中存在的若干问题科学分析,将德育教育思想融入体育教学实践中,全面夯实高校铸造专业学生德育建设之基。