期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自媒体模式下红色音乐文化的传播研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
红色音乐文化是红色文化的重要组成部分。因此,探讨如何运用打击乐及短视频的方式弘扬红色音乐文化,从而以更生动直观的形式让大众感受红色音乐文化的魅力,更好地传播中国优秀的红色音乐文化,促进红色音乐文化的传承与弘扬。
作者
王传祺
机构地区
广西师范大学音乐学院
出处
《大观(论坛)》
2022年第9期51-53,共3页
基金
广西壮族自治区教育厅2022年大学生创新创业训练项目“自媒体模式下红色音乐文化传播--以打击乐为载体”(202210602197)阶段性成果。
关键词
红色音乐文化
打击乐
自媒体
分类号
J62 [艺术—音乐]
G206 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
8
共引文献
592
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
8
1
习近平.
加快推动媒体融合发展 构建全媒体传播格局[J]
.奋斗,2019,0(6):1-5.
被引量:109
2
邓新民.
自媒体:新媒体发展的最新阶段及其特点[J]
.探索,2006(2):134-138.
被引量:450
3
陈宝禄.
论红色音乐文化的作用[J]
.民族音乐,2022(3):9-11.
被引量:4
4
蔡麟.
红色音乐文化的特性及未来发展思考[J]
.广西社会科学,2012(2):186-188.
被引量:21
5
雷宇桥,高远.
新媒体背景下高校红色文化传播路径优化探究[J]
.传播与版权,2022(7):113-115.
被引量:2
6
白杨洪.
论打击乐重奏训练[J]
.音乐探索,2007(3):78-80.
被引量:9
7
刘刚.
品味打击乐器马林巴(下)[J]
.乐器,2003(12):52-53.
被引量:3
8
王家训.
马林巴与木琴的区别[J]
.乐器,2015(1):20-21.
被引量:2
二级参考文献
15
1
赵志立.
新闻博客的三道坎[J]
.网络传播,2006(2):12-13.
被引量:3
2
[美] DAN GILLMOR. WE THE MEDIA[Z/OL] .http ://www. oreilly, com/catalog/wemedia/book/index.csp.
3
喻国民.全民DIY:第三三代网络盈利模式[J].新闻与传播(人大复印报刊资料),2006,(2).
4
冯晓芳.短信居我国信息服务十大应用首位[N].市场报,2005—12—26.
5
张建军.2005年中国手机媒体十大主题事件[Z/OL].http://media.people.com.cn/GB/40606/4000543.html.
6
汪頔.
新媒体对“90后”大学生思想政治教育的新挑战[J]
.思想教育研究,2010(1):71-74.
被引量:253
7
汪立夏.
红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现——以江西省高校红色文化教育进校园为例[J]
.思想教育研究,2010(7):54-57.
被引量:210
8
江峰,汪颖子.
中国红色文化生成的系统要素透析——以大别山红色文化为例[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2010(6):89-97.
被引量:72
9
徐海鑫,廖浩君.
试析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用[J]
.学术论坛,2011,34(7):193-198.
被引量:143
10
岳宗德,李明.
红色文化实践育人研究——基于大别山红色文化的思考[J]
.思想教育研究,2017(7):71-74.
被引量:32
共引文献
592
1
楚熙婷,王芝飞.
“三全育人”视域下高职学生网络舆情引导路径研究[J]
.教育科学论坛,2021(33):28-31.
被引量:1
2
朱今.
借助自媒体提升高校党支部的政治引领力[J]
.中学政治教学参考,2020(34):39-41.
被引量:2
3
李丹林,王悦.
传媒形态的变革与传媒监管的演进[J]
.中国网络传播研究,2021(2):18-37.
4
张捷侃.
新媒体传播视域下MG水墨动画的研究[J]
.中国文艺家,2019(11):237-238.
5
杨妍梅.
加快推动媒体融合发展 构建全媒体传播格局[J]
.新闻传播,2022(8):45-46.
被引量:5
6
司长强,楚腾辉.
基于自媒体球鞋测评平台兴起的原因、特征与路径[J]
.新闻传播,2020(22):24-26.
7
朱钰莎,成乔明.
基于CiteSpace软件的中国自媒体传播文献分析[J]
.新闻知识,2023(8):19-29.
被引量:1
8
梁瑛楠,张丽颖.
新媒体背景下突发事件网络舆情应对策略[J]
.新闻研究导刊,2021,12(5):49-50.
被引量:1
9
朱怡.
全媒体视听的理念演进与创新指向[J]
.新媒体研究,2023,9(15):76-79.
10
彭媛.
大数据时代传统主流媒体与新媒体融合发展分析[J]
.西部广播电视,2022,43(S01):107-111.
被引量:2
同被引文献
16
1
刘晓楠.
海南音乐资源融入学校人文教育策略初探[J]
.新教育(海南),2021(22):23-23.
被引量:1
2
李春鹏.
海南黎族本土音乐文化资源的旅游开发探究[J]
.大众文艺(学术版),2016(14):151-152.
被引量:2
3
崔宇.
自媒体音乐传播模式下的流行音乐形态与创作[J]
.音乐传播,2016(2):119-124.
被引量:5
4
李传杰.
“互联网+”背景下流行音乐的自媒体传播[J]
.传媒,2016(24):75-77.
被引量:8
5
王博.
新媒体时代义务教育语文课程红色音乐文化元素的应用研究——以庆阳老区为例[J]
.传播力研究,2019,3(20):185-185.
被引量:1
6
贺琛,李欣影.
自媒体时代专业音乐公众号传播特征研究——以音乐播放软件微信公众号为例[J]
.当代音乐,2020(6):163-165.
被引量:1
7
王辰予.
基于传播学视角的赣南苏区音乐文化新媒体延展路径研究[J]
.科技传播,2021,13(10):154-156.
被引量:2
8
王辰予.
新媒体环境下红色音乐教学研究——以赣南苏区为例[J]
.产业与科技论坛,2021,20(11):129-130.
被引量:1
9
刘传利,魏理智.
红色音乐文化在高校思想政治教育中的当代价值[J]
.当代音乐,2021(12):64-66.
被引量:10
10
徐幸.
“互联网+”背景下流行音乐的自媒体传播[J]
.科技资讯,2021,19(29):28-29.
被引量:1
引证文献
2
1
陈庆梅.
“互联网+”背景下海南本土音乐文化的自媒体传播[J]
.艺术教育,2023(11):96-99.
被引量:1
2
牛丽媛.
新媒体对地区红色音乐传承的价值及手段分析[J]
.新闻研究导刊,2024,15(1):205-207.
被引量:1
二级引证文献
2
1
陈俊羲.
“互联网+”背景下乡村地区少儿音乐的传播与推广[J]
.音乐世界,2024(2):91-93.
2
鲁玲.
山西红色音乐文化融入高校教育的传承发展路径研究[J]
.中国民族博览,2024(18):179-181.
1
赵琦.
川陕革命根据地红色音乐文化与社会治理研究——以红色歌谣《十送红军》为例[J]
.山东艺术,2022(5):83-87.
2
李彤.
东北红色音乐文化活动宣传现状分析[J]
.广告大观,2022(20):0019-0021.
大观(论坛)
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部