摘要
在儿科,我们常常会收到来自家属的感谢信,纸短情长,听着家长娓娓诉说着孩子在医院的就医经历,感谢医务人员的仁心仁术,一个温和的举动,一句安慰的话语,都成为了照进孩子和家长心里的一束光,温暖了他们的心灵!这是初夏的一天,院长办公室收到了一份特殊的感谢信,字迹工整地写着“院长收”,落款则是江苏南通某小学的四年级学生豪豪(化名),心怀感恩的他向院长娓娓讲述着出生时才2斤多的早产儿弟弟,在儿中心贝斐主任及严志龙教授团队救治下,重获新生的心路历程。
出处
《中国医学人文》
2022年第12期54-54,共1页
Chinese Medical Humanities