德育为首,文化先行——小学道德与法治德育文化渗透途径探析

小学道德与法治教学中渗透德育文化内容,这是最为自然的选择。教师要从教育资源整合、校园文化环境营造、教学活动组织、特色课程开发等角度进行创新探索,寻找德育文化渗透起点,为学生提供更多实践探索的机会,这样可以大幅度提升德育执行力度,促进学生身心健康发展。德育为首,文化先行,这是学科教学与德育文化对接的基本策略。