期刊文献+

革命传统教育题材类课文教学实施策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在小学革命传统教育类课文教学中,教师可以通过补充背景资料、品析人物细节、对比阅读、讲述故事、辨析思考等形式引领学生真正走进文本,理解课文内容,感受课文中蕴含的革命精神以及革命人物的优秀品质,可以把立德树人的教学目标落到实处。
作者 林妹香
出处 《新教育(海南)》 2022年第32期109-110,共2页 New Education
  • 相关文献

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部