期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在体育舞蹈中的应用探析
原文传递
导出
摘要
教育信息化是教育适应互联网发展的必然选择,体育舞蹈教学亟须加快推进与新技术的深度融合,推动教育理念更新、教学模式变革、教学管理优化。本文通过探究信息技术在体育舞蹈教学应用中出现的问题和实际的教学效果,提出信息技术在体育舞蹈中的未来发展趋向。
作者
张玉娴
机构地区
广州体育学院
出处
《尚舞》
2022年第21期147-149,共3页
Dance Fashion
关键词
体育舞蹈
信息技术
信息化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
1
共引文献
73
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
茅洁.
基于VR、AR、MR技术融合的大学体育教学应用研究[J]
.武汉体育学院学报,2017,51(9):76-80.
被引量:74
二级参考文献
29
1
李远鑫,蒋海鸥,徐亦飞,徐芝琦.
基于Web3D的交互式虚拟社区[J]
.计算机工程,2011,37(11):288-290.
被引量:19
2
任治国,盖文静,金嘉磊,王章野,彭群生.
面向动态场景视频的虚拟行人路径规划[J]
.计算机辅助设计与图形学学报,2013,25(4):433-441.
被引量:5
3
徐菊红.
混合现实虚拟智能教室的方案设计[J]
.武汉工程大学学报,2013,35(3):83-86.
被引量:9
4
史鸿志,丁杨子,罗国明,陈伟惠,万华根.
具有空间一致性的集成式混合现实三维用户创作工具[J]
.计算机辅助设计与图形学学报,2013,25(6):918-923.
被引量:5
5
蔡顺兴.
论多媒体公共艺术的异质空间混合现实体验[J]
.中国广告,2013(8):132-135.
被引量:2
6
陶澍.
全息混合现实在景观设计的应用[J]
.现代园艺,2013,36(24):79-80.
被引量:6
7
周忠,周颐,肖江剑.
虚拟现实增强技术综述[J]
.中国科学:信息科学,2015,45(2):157-180.
被引量:265
8
何佳,张斌,赵晅.
混合现实技术在沙滩游泳馆建筑设计中的应用[J]
.建筑技艺,2015,21(7):122-123.
被引量:2
9
丁德菊.
基于混合现实的人机交互系统设计[J]
.西部广播电视,2015,36(18):236-238.
被引量:1
10
杨建军.
浅谈增强现实技术的发展趋势[J]
.戏剧之家,2015(20):269-269.
被引量:3
共引文献
73
1
王月.
北京冬奥会背景下冰雪运动进校园的实践与探索——以北京市二十一世纪国际学校为例[J]
.中小学信息技术教育,2021(S02):13-15.
被引量:2
2
肖丽.
虚拟现实技术在体育教学中的应用[J]
.体育视野,2021(7):59-60.
被引量:1
3
何青云.
虚拟现实技术在体育教学的应用研究综述[J]
.内江科技,2021,42(8):35-36.
被引量:3
4
黄贤东.
基于信息技术的体育教学实践分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(4):128-129.
被引量:1
5
马人乐,孙德发,姚伟铭.
黑龙江电视塔设计中的温度效应研究[J]
.上海力学,1999,20(4):404-409.
被引量:16
6
茅洁.
增强现实技术在游泳教学中的应用研究[J]
.武汉体育学院学报,2018,52(5):67-72.
被引量:16
7
王雪丽.
增强现实技术应用现状及其关键技术探讨[J]
.洛阳师范学院学报,2018,37(5):36-37.
被引量:5
8
邵瑞芳,张辉,金伟斌.
虚拟仿真技术在体育领域中的研究综述[J]
.浙江体育科学,2018,40(5):108-112.
被引量:9
9
崔波.
基于VR技术的网球正手击球教学设计[J]
.当代体育科技,2018,8(22):43-44.
被引量:2
10
王军,王卫宏,姜玮.
基于VR技术的实验室安全事故应急处置系统设计[J]
.现代电子技术,2019,42(12):122-126.
被引量:8
1
杨振国.
体育舞蹈教学中培养学生艺术表现力的对策研究[J]
.中华活页文选(高中版),2022(20):90-92.
2
陈荣.
姜开达:高校数字化转型方法重于技术[J]
.中国教育网络,2022(9):31-33.
3
金燕,柯菁.
以UMU互动学习平台构建探究性学习模式的研究与实践[J]
.中学理科园地,2022,18(6):10-12.
4
无.
互惠共生新模式 数智教育新样态[J]
.教学考试,2022(55):79-80.
5
刘子倩.
厦门市体育舞蹈运动协会30年 教舞育人 桃李芬芳[J]
.尚舞,2022(21):68-71.
尚舞
2022年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部