摘要
随着“一带一路”国家策略的稳步推进,中国对外传播的成效越来越突出。面对良好的国际文化传播发展态势,民族地区的影视教育应当不断营造民族文化场域,激发学生民族文化认同和准确表达民族文化,强健学生民族文化筋骨,夯实学生中华民族文化素养之基,精准表达民族文化内涵和意蕴。以此为核心,在教育定位、人才培养模式和差异化的民族影视教育战略布局方面做出积极、有益的探索,为培养适应国家战略需求和“一带一路”国际文化传播需求的高水平、精细化、专业化的人才发挥应有的作用。
出处
《新闻论坛》
2022年第5期112-114,共3页
News Tribune
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“服务于‘一带一路’的影视教育研究”(项目编号:NGJGH2020382)阶段性成果。