摘要
大中小学思想政治教育一体化建设要实现时空融合,需要建构纵向衔接、横向贯通、有机融合、不可分割的立体化、协同性、链条式的教育教学综合体系,增强多元主体的交互力,激发教育系统的内生力,提升知识与生活的融合力,强化课堂教学与实践体验的契合力,提升一体化教学评价的支撑力。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2022年第22期30-31,58,共3页
China Higher Education
基金
江苏省社会科学基金一般项目“大中小学思政课一体化建设时空融合机制创新研究”(21MLB004)
教育部2019年人文社会科学研究青年项目“高校思想政治教育共同体建设研究”(19YJC710070)的研究成果。
