期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
沈阳市艺术幼儿师范学校 因材施教 让学生在实践中成才
原文传递
导出
摘要
辽宁省沈阳市艺术幼儿师范学校始终坚持“以人为本,因材施教”的教育理念,创建课程计划优先安排、师资队伍优先选配、学校资源优先配置、生活服务优先保证的西藏班教育模式。在开齐开足国家规定课程的基础上,保障学生德智体美劳全面发展,构建了独具特色的幼儿保育教学模式,全方位关注每一名学生,为学生创造全面、个性化的发展条件,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
出处
《中国民族教育》
2022年第12期F0003-F0003,共1页
Ethnic Education of China
关键词
因材施教
辽宁省沈阳市
西藏班
师资队伍
课程计划
教学模式
教育理念
以人为本
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
毛艺萌.
在幼师,遇见最好的自己[J]
.招生考试通讯(中考版),2021(7):21-22.
2
沈阳市艺术幼儿师范学校[J]
.招生考试通讯(中考版),2021(7):66-66.
3
沈阳市艺术幼儿师范学校[J]
.招生考试通讯(中考版),2021(8):66-66.
4
李海双,韩阳,鞠权博.
中职幼师生学习现状及改进对策研究——以某市艺术幼儿师范学校为例[J]
.文化创新比较研究,2021,5(36):69-72.
5
李义成.
如何实现高中信息技术课堂的有效教学浅议[J]
.安徽教育科研,2022(5):30-31.
被引量:1
6
贾丽丽.
技能改变命运 创业之旅,“艺”路高歌[J]
.招生考试通讯(中考版),2022(7):28-29.
7
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》来稿须知与版权声明[J]
.贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2022(6).
8
谢琳.
装配式建筑设计应用BIM技术的相关分析[J]
.包装世界,2022(6):109-111.
9
郑夷.
关注女性健康 为中医药产业赋能[J]
.福建青年,2022(8):59-59.
10
胡冬荣.
内地西藏班《思想道德与法治》教学改革--以安徽国际商务职业学院为例[J]
.成长,2023(1):160-162.
中国民族教育
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部