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加强大学英语基层教学组织建设的三个维度
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摘要
加强基层教学组织建设是振兴本科教育的客观要求,是提升高等教育质量的重要举措。针对大学英语课程的特点,基层教学组织建设需要从教研室(教学系)、教学团队、课程组三个维度,围绕教学中心职能,从规章制度、师资队伍、教学方法与手段、教学改革等方面入手,充分发挥基层教学组织“教”与“研”的职能,切实提升人才培养质量。
作者
赵才华
吕岩
曹泽玲
机构地区
山东科技大学外国语学院
山东科技大学马克思主义学院
山东科技大学人事处
出处
《英语广场(学术研究)》
2022年第31期56-59,共4页
English Square
基金
山东科技大学思想政治教育研究课题“习近平关于教育重要论述在新工科人才培养中的落实路径研究”(项目编号:SZJYY-20047)。
关键词
大学英语
基层教学组织
教研室
教学团队
课程组
分类号
H319 [语言文字—英语]
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