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iWrite3.0续写模块在大学英语写作教学中的应用 被引量:1

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摘要 本文通过实证研究、问卷调查及访谈等方式探索了iWrite3.0续写训练对大学生英语写作能力、英语阅读能力以及英语写作兴趣和动机的影响。研究结果表明,iWrite3.0续写训练能有效促进学生英语写作语言、内容和总分的提高,能有效提升学生的英语阅读能力,并能增强学生的英语写作动机。iWrite3.0续写模块为大学英语写作难题带来了启发性的解决方案。
作者 张小艳
出处 《英语广场(学术研究)》 2022年第32期81-85,共5页 English Square
基金 2021年信息工程大学教育教学研究项目《基于“iWrite3.0续写模块”的大学英语写作实践研究》(项目编号:JXYJ2021D015)。
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