成人高校“混合式学习”策略的探索

作为一种新的学习范式,“混合式学习”改变了以教师为中心和面对面传授知识的传统教学模式,适应了当前学习者的学习需求,是一种可以为学生提供有效教育的重要手段。本文以成人高校计算机网络技术专业“信息技术”课程中的某学习任务为例,介绍“混合式学习”策略在教学中的探索与实践。