摘要
全国职业院校教学能力竞赛有助于全面提高职业院校教师的信息技术应用能力和信息化教学水平,对促进职业院校教师信息化教学能力提升起到了较大的带动效应。通过深入分析职业院校教学能力竞赛在提高教师教学能力、引导教师贯彻落实先进教学理念、激发教师的自我发展意识、促进教师团队协同发展、提升教师教学评价与反思能力等方面对促进教师发展的作用,在政策利好为教师发展提供良机、教育信息化产业崛起让教师发展如虎添翼、教师成长的重要练武平台、优秀教学示范提供传帮带的良好契机等方面给教师发展带来机遇,以及职业院校教学能力竞赛耗资较高、备赛周期长让教师倍感压力、竞赛过度依赖教育信息化企业、竞争关系影响“以赛促研”的教学能力拓展等方面给教师发展带来的挑战,为职业学校教师专业发展提供一些参考借鉴。
出处
《知识经济》
2023年第1期27-29,共3页
Knowledge Economy
基金
湖南省职业教育教学改革研究项目“职业院校教学能力竞赛促进教师发展的研究与实践”(编号:ZJGB2021338)。