“双一流”建设背景下高校工程学科交叉个案分析

一、研究案例的选取选取武汉理工大学“新能源与智能网联汽车”工程交叉学科为研究对象。二、武汉理工大学“新能源与智能网联汽车”交叉学科的主要建设举措1.构建“课题组-非实体机构-实体机构”渐变式的学科组织。该学科基于发展的不同阶段,采取不同形式的学科组织支撑。2.实行多元创新人才聘用、培养与考核机制。