高等教育技术治理:何以可能与何以可为

一、高等教育技术治理的现实依据(一)技术嵌入:高等教育技术治理的工具支撑。(二)反向适配:高等教育技术治理的自我革新。一是治理理念革新。二是治理制度革新。三是治理视域革新。(三)精准治理:高等教育技术治理的内生动力。一是治理对象数据化。二是治理程序智能化。三是治理模式动态化。(四)社会驱动:高等教育技术治理的外在推力。