大数据时代思想政治教育实践思维创新探究

大数据时代思想政治教育实践思维具备了大数据思维的整体性、动态性和混杂性特点,实现了从样本思维向整体思维、因果思维向关联思维、精确思维向模糊思维的转向。但与此同时也带来了诸如“理念革新”的观念障碍、“数字鸿沟”的不公平性和“信息茧房”同质性束缚等的负效应,困阻了思想政治教育实践思维的创新进程。通过运用分众思维、协同思维和互动思维来革新思想政治教育理念,推进“精准思政”的贯彻实施,协同发挥国家、社会和个人的整体力量,打破思想政治教育实践思维转向困阻,有效推进思想政治教育实践思维创新。